- Diposting oleh : gurucirahab.blogspot.com
- pada tanggal : Februari 27, 2026
.png)
Sekolah Dasar Negeri 3 Cirahab melaksanakan kegiatan Sumatif Tengah Semester (STS) kelas VI Tahun Ajaran 2025/2026 pada tanggal 23 sampai dengan 27 Februari 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses evaluasi pembelajaran untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik setelah mengikuti pembelajaran selama setengah semester.Pelaksanaan STS tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga dirancang untuk mengukur pemahaman konsep secara mendalam. Melalui pendekatan pembelajaran mendalam, peserta didik diarahkan untuk mampu mengaitkan materi pelajaran dengan konteks kehidupan sehari-hari serta melatih kemampuan berpikir kritis dan logis.
Kepala Sekolah Dasar Negeri 3 Cirahab menyampaikan bahwa STS menjadi salah satu indikator keberhasilan pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Hasil evaluasi ini diharapkan dapat memberikan gambaran nyata tentang perkembangan kemampuan belajar siswa, sekaligus menjadi bahan refleksi bagi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Guru kelas VI menyiapkan perangkat penilaian secara sistematis dengan mengacu pada capaian pembelajaran dan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Soal-soal yang disusun menekankan pada kemampuan literasi, numerasi, serta keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) agar peserta didik tidak hanya menghafal, tetapi memahami materi secara menyeluruh.
Selama pelaksanaan STS, suasana kelas berlangsung tertib dan kondusif. Peserta didik mengerjakan soal dengan penuh konsentrasi serta menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab. Pengawasan dilakukan oleh guru sesuai dengan tata tertib yang berlaku sehingga kegiatan berjalan lancar dan tertib.
Pendekatan pembelajaran mendalam yang telah diterapkan sebelumnya membantu peserta didik dalam menjawab soal-soal yang bersifat kontekstual. Siswa mampu menganalisis permasalahan dan menyusun jawaban berdasarkan pemahaman konsep, bukan sekadar mengingat materi pelajaran.
Selain mengukur aspek akademik, pelaksanaan STS juga menjadi sarana penanaman nilai karakter. Nilai kejujuran, kedisiplinan, dan tanggung jawab terus ditanamkan kepada peserta didik selama kegiatan berlangsung sebagai bagian dari pembentukan profil pelajar yang berkarakter.
Hasil STS akan dianalisis oleh guru untuk menentukan tindak lanjut pembelajaran. Peserta didik yang telah mencapai ketuntasan akan mendapatkan program pengayaan, sedangkan siswa yang belum mencapai ketuntasan akan memperoleh pendampingan dan bimbingan khusus agar dapat berkembang secara optimal.
Melalui pelaksanaan Sumatif Tengah Semester ini, Sekolah Dasar Negeri 3 Cirahab berharap pembelajaran mendalam dapat terus dilaksanakan secara konsisten dan memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran. Sekolah berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu pendidikan agar peserta didik memiliki kompetensi akademik yang baik, karakter yang kuat, serta kesiapan menghadapi jenjang pendidikan selanjutnya.